人生导师新皇冠体育400字_15篇

第1篇:人生导师

“教师是人类灵魂的工程师。”这句话没错,但老师更是我们人生的导师。

当我们第一次踏进学堂,老师对我们的鼓励就一直延续、不曾间断。当我们慢慢长大,虚荣心便悄悄升起,这时、老师便语重心长的说:“虚荣并不可怕,但你一直生活在虚荣之中,那无疑是走向灭忙。”当我们享受成功的喜悦时,骄傲的心便悄悄升起,这时老师会说:“可以骄傲,但有个底线,你不能超越它,否则,即使成功、也会被视为失败。”当我们遇到困难时,退随的心慢慢涌起,这时老师会说:“困难并不可怕,可怕的是你那一颗言败的心!”当我们遭遇失败,灰心丧气的时候,这时老师会说:“一千次的失败,我们一千零一次的从头来过。不经历风雨怎能见彩虹、成功是建立在失败的基础之上的。”当我们遇到人生的转折而举棋不定的时候,这时老师会投来一个坚定的目光说:“坚持自己的信仰,努力追寻自己的梦想,突破自身的梏桎,飞翔在九天之上,既然选择了,就不要后悔,坚持自己的方向,从此朝着这个方向乘风破浪,闯出属于自己的辉煌。”当我们想感谢老师的时候,老师却说:“没什么,这都是你们自己努力的结果。”呵呵!没有老师鼓励、没有老师的忠言逆耳,没有老师的良药苦口。我们会踏上成功的彼岸吗?不会、绝对不会。( 波鼎文学 www.tyfjddb.com )

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师,无私奉献、默默无闻的老师、这就是我们人生的导师!

新疆五家渠农六师103团子女学校二年级:陈岩

--600字


第2篇:人生的另一位导师

在这虽然只有四天的军训里,我们从中学到了许多,并且改变了许多。

军训能增强爱国主义精神,能培养许多优良品质。我们的纪教官他是修理中国现役最先进战机”歼10”的空军中尉,除了有军人的风度还有的是文化的气息,自然他能教给我们的也就更多了。

惩罚是无用功

四天军训,严寒与酷暑交织,我们这些90后孩子的弱点不断暴露出来:站军姿忍不住挠痒;齐步走时排面左摇右摆,如蛇般舞动;口号喊得有气无力;没有自信……但,教官他并没有骂过我们,惩罚过我们,甚至责备我们。他说:“四天的时间很短,如果要靠骂靠罚,那么你们根本不会有质的改变。惩罚是无用功,你们更应该从自己心里反思自己,得出教训,再试着去改变自己,这才是进步。”的确,如教官所说,只有注重反思才能进步,只是惩罚的话就是无用功了。我们必须在学习与生活中,改变观念,注重反思。

再坚持一会儿

在这四天里,每次训练都是以站军姿开始的,然而这最基础的动作对于我们却是最难的,我们必须一动不动,身子挺直,稳重自然,这时候我们才真正体会到那些军人身不由己的痛苦。

站军姿时,教官他一直在旁边激励我们:“也许你们此刻身上正痒着,也许你们有打哈欠的冲动,或是其他什么。但,无论如何,你们都不要动,也许再坚持一会儿,也许就不会痒了,也许就不打哈欠了,在生活中也是,我们每多坚持一会儿,希望就大很多了。”

其实,在难关面前多挣扎一会儿无疑是明智的选择,听了教官的这番话,谁不为之鼓舞?我们必然会时刻提醒着自己——再坚持一会儿。

再苦也不喊累

在军训之余,纪教官给我们谈起了军营生活,说起了刚入伍时的辛酸:第一天跑八个1500米,第二天跑六个3000米,第三天跑四个6000米,第四天跑二个8000米,我们一边惊叹,一边问:“怎么可能坚持得住呐?”教官立刻摆出长者的面孔,淡然一笑,道:“人的潜能是无穷大的,习惯了辛苦,习惯了超越自我,再大的痛苦也过得去。所以,你们也要一样,再苦也不喊累,因为苦是相对的,你们要能习惯时就不会是苦,学习才能进步嘛!”围坐在旁的我们都不约而同笑了,好似明白了什么,又好似觉得惭愧。

四天,显然会是如白驹过隙般匆匆,但没想到会收获这么多,一个普通的中国军人,穿着国防绿的最可爱的人,四天一起共风雨,但终究还是会像过客般匆匆而过。

临别之际,纪教官特地给我题了四个字——献身国防,我知道这不是我想不想,而是我能不能的问题,但我还会尽力去考上教官所指的那所比清华北大还难考的大学,不管能不能。

终是要说再见,在那条些许落叶飘然而飞的校道,他挥一挥衣袖,留下了那个军人特有的淳朴微笑。( 波鼎文学 www.tyfjddb.com )

????兴宁市第一中学高一:凌云回响

--1200字


第3篇:唐僧师徒四人的时尚生活

继上次取得真经后唐僧师徒四人就回到各自的家中,如今已是2011年,他们又再次出发了。

他们一行人先是去了趟珠宝店,大圣拿了个翡翠手镯,就往外跑,他哪知道门口正有四个警察侯着,立马就把他给抓了还带去审问了一番,不但首饰没得成还被罚款2000元。俗话说的好:吃一堑,长一智。相信他再也不会犯这种错误了。

接着他们去了趟电脑城,谁知道他们连QQ都没有,于是他们决定买四部手机,那儿的服务员便对他们说:“如果买**牌手机,加10元就有机会抽奖。”八戒拍手叫好,连忙付了钱,这下他就花了6000元,结果什么都没有抽中。服务员又说:“如果再加300元,就可以再抽一次奖,加1000元就可以再抽10次,大奖可是一万元哦!”八戒想也没想就付了1000元,结果啥也没抽中。

唐僧师徒四人在这次旅行中吃了不少亏,希望他们早日习惯这样的生活,在平日里加强警惕性。

鹰山小学六年级:陈伊纯

--400字


第4篇:读生活小事,悟人生道理

人生如调料,有酸甜苦辣,人生如色彩,有赤橙黄绿青蓝紫。每个人的人生都是丰富多彩的,有成功也有失败,有悲伤,也有高兴。我人生中就有过成功和失败的经历。

人生中的成功就有甜的味道。在2008年的暑假中,我和爸爸去平顶山市的石人山旅游,当我站在山底时,看到山的高大雄伟就感到无比激动,但也感到登上山顶的困难。当我爬到山的一半时,向上看还是看不见山顶,我就有些气馁,但我的第六感告诉我我会成功的,当爬到精疲力竭的时候,我还在坚持,因为我感到成功的脚步离我不远了。经过我坚持不懈的努力,终于爬到了山顶,从山顶向下望去,感到了自己的伟大和成功的喜悦,于是我喊了一声:“我成功了。”

“失败乃是成功之母”,有失败才会有成功,有成功当然也避免不了失败。人生不是一帆风顺的,每个人都有失败过。

一个人只有读懂人生才知道人生才知道人生的丰富多彩,我们要坦然面对人生,积极美好的生活,保持乐观向上的生活态度,这样人生才会更加有意义。

河南省鹿邑县王皮六一中初二:张洪铭

--400字


第5篇:师生大作战

师生大作战一:六一班的捣蛋鬼

我,六一班鼎鼎有名的头号捣蛋鬼,我们班也是学校响当当的垃圾班。

我们班每次考试都是全年级倒数第一,从一年级到现在,我们班已经换了5个班主任,10个老师了,我却为此感到骄傲,我觉得这似乎是一个在我们学校永远都打破不了的记录。

我们这个垃圾班,自然是捣蛋鬼的天下,而我呢??我就是头号捣蛋鬼,听说又来了个新老师,走,瞧瞧去……

哇,这个老师不一般啊,眼戴一副大眼镜,看起来听威风的样子,不管了,先回去准备,准备也好,迎接我们的新班主任啊!

叮铃铃……上课了,哈哈,这下,可有好戏看咯,我们早就在这教杆上弄了强力胶水,可是,让我们没想到的是,她早有防备,既然自己带来了一个教杆。呜呜~~这个老师可真不一般啊,以后可一定要注意了啊……

未完待续

????仕沟完小五年级:969063682钱有东

--400字


第6篇:生活即老师

星期天,妈妈、爸爸和奶奶都出去办事去了。我一个人在家里写作业。

突然,门铃响了,我跑上前去对着猫眼一看,一个不认识的叔叔站在门外。我问道:你是谁?那个人说:开门吧,我是你爸爸的同事。我心想:是我爸爸的同事,我去爸爸单位的时候怎么没见过?而且声音一点也不熟悉。知道我家在哪里的爸爸同事,我都认识。这个我怎么没见过呢?他一定是坏人!我灵机一动,对着门外说:噢,叔叔你先一等,我去叫我爸爸。那个人连忙说:不用了,不用了。我先走了!

后来,我跟爸爸说起这件事,我才知道,刚刚和我说话的那个人不是爸爸的同事,而是坏人。哦,幸好我没有开门。真吓死我了!

通过这件事情,我知道,遇到陌生人敲门的时候,不能随便开门。如果你开门,遇到坏人怎么办?说不定他就会把我们拐走了,而且还会偷我们的东西。我们要学会自我保护。这样,别人想拐走我们,想偷我们的东西也就不会得逞了。

青岛银海学校三年级:大眼苗苗

--400字


第7篇:人类的老师

人类的老师

人类到现在之所以这么多的成就,有一半可归功于生物。

例如,有仿照苍蝇制成的小型气体分析仪,用来测量宇宙飞船坐仓内气体分析仪,用来测量宇宙飞船坐仓内气体成分;有模仿鱼的机制成船桨;有模仿动物的鳞甲制成屋顶瓦楞等,但最让我好奇的还是水母耳风暴探测仪。

这种探测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全有着非常重要的意义。水母是一种古老的腔肠动物,每当风暴来临时,它就向大海避难了。可水母为什么能避开风暴呢?经过科学家的反复研究,终于揭开了秘密。原来,在海洋上,由空气和波浪摩擦产生的次声波,总是风暴来临的前奏曲。这种声音人的耳朵无法听到,水母却可以。原来,水母耳朵里的共振腔里长着一个细柄,柄上有小球,球内有块小小的听石,听石就刺激球壁上的神经感受器,于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。能够让我们知道得那么清楚,也归功于辛勤的科学家们和仿生学家们。他们身上有许多优点值得我们学习,他们善于发现,观察。这样。要耗费多少经力和汗水啊!

生物是人类的好老师。

--400字


第8篇:老师·学生·责任

老师,一直是学生们的灯塔,指向标,他们的责任是把同学们从无知的大海中引向知识的彼岸。

学生,一直是老师们的希望和骄傲,他们的责任是在老师的指引下,驶出那片无知的大海,登上知识的峰顶。

读过了《送东阳马生序》,才知道,宁濂处在那么贫困的境地之中,还能专心致志地学习,我们更有责任学好每一课,慎听老师的教诲,这是我们的责任,这是我们必须要做到的!

有些同学认为:什么责任,自己吃好喝好用好就行了,上学也就是多少学点知识,认识几个同学,找点乐子罢了。我们学的是陶渊明,我们不追求荣华富贵……哈,真可笑,真可悲!好一个安贫乐道!试想一下,如果每个人对自己都不负责,那就没有知识渊博的人才了,长此以往,我们的国家就会衰落!那里,你们还怎么去“安贫乐道”呢?

对自己负责,我们的责任是:forChinaupstudy!我们必须担起自己应该担当的作为一个莘莘学子,应该担当的责任。同学们,让我们一起努力吧,为了我们共同的责任!

--400字


第9篇:师生情,永难忘

还记得那是个明媚的天气,是您带着我进入那个敞亮的教室,面对一个个陌生而又稚嫩的小脸,说实话,我很害怕。但是,当您握紧我的手时,害怕已烟消云散。

六年已去,但是每每回忆起您那渐渐苍白的银发时,心中总是带着些不舍与心酸。六年啊!人生又有几个六年?曾今总是幻想着脱离您的臂膀,去寻找自己的那一方天地,可是如今,去又是一番想法。命运弄人,总是叫我们与最亲的人分分和和,而每一次分离,必然会带着泪水与些许悔恨。

落日的残红在为我们悲伤,南飞的大雁在为我们高唱,好似醉般朦胧。

曾几何时,与您的欢欢笑笑都已成云烟,心中的想念早已化成万千思绪,不知多年以后您还认得我这个学生吗?也许吧。老师请等待我,等待我们学成之后归来,请您牢记“您的学生不会让您失望”。

六个春秋已过,但不过的是您对我们的期待,我们不会因为挫折的失败而颓废不前,您的学生字典里没有“放弃”两词,您的教导我也会终身铭记“师恩难忘!”

????初一:雷焕

--400字


第10篇:老师·学生·责任

老师,一直是学生们的灯塔,指向标,他们的责任是把同学们从无知的大海中引向知识的彼岸。

学生,一直是老师们的希望和骄傲,他们的责任是在老师的指引下,驶出那片无知的大海,登上知识的峰顶。

读过了《送东阳马生序》,才知道,宁濂处在那么贫困的境地之中,还能专心致志地学习,我们更有责任学好每一课,慎听老师的教诲,这是我们的责任,这是我们必须要做到的!

有些同学认为:什么责任,自己吃好喝好用好就行了,上学也就是多少学点知识,认识几个同学,找点乐子罢了。我们学的是陶渊明,我们不追求荣华富贵……哈,真可笑,真可悲!好一个安贫乐道!试想一下,如果每个人对自己都不负责,那就没有知识渊博的人才了,长此以往,我们的国家就会衰落!那里,你们还怎么去“安贫乐道”呢?

对自己负责,我们的责任是:forChinaupstudy!我们必须担起自己应该担当的作为一个莘莘学子,应该担当的责任。同学们,让我们一起努力吧,为了我们共同的责任!

--400字


第11篇:我最尊敬的人——老师

每个人都有自己敬佩的人,我也一样。我最敬佩的人是彭忠诚老师。

我佩服彭老师的读书本领。他读出来的课文,让你身临其境,跟真的一样。昨天,他读了一篇《我的妈妈,您别走!》他一边读,一边流泪。全班同学都被他感染得泣不成声。特别是叶威同学,热泪盈眶。最后黄毅同学说:“老师,您别读了!”这时,我强忍的泪水却情不自禁地流了出来。

彭老师的口才,在班上可是一流的。一个问题上,老师就有几个不同的答案。一句话上,老师能有几个道理,可啦啦啦啦的,可流利了,就像美国人说英文一样,简直是九寸不烂之舌,一等一等的上等货了。

老师让人佩服的地方可多了,可我最佩服彭老师的还是他的管班才能。同学们吵的时候,老师不说话,只把眼睛一瞪,教室里静悄悄的,只听见天花板上电风扇转动的声音。我呢,在管早读的时候,不管讲什么,怎么大声,教室还是像个菜市场。我真不明白那些男生,为什么会这样。老师也是男的,你们男生就不会变得乖一点吗?别让彭老师失望。

我衷心地希望班上的所有男生,都是未来的彭老师,让我们女生敬佩!

--400字


第12篇:我的人生理想

人生在世,何以为贵?懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱,有的人追求名利地位,有的人却追求贡献……

幼时的我对人生的意义尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高兴。随着年龄的增长,当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了,将来还要上中学,上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生;用努力来回报老师的谆谆教诲;用成功来报答父母的殷殷期盼……

假如将来我是一个大富豪,我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业,让每一个人都幸福美满。

假如将来我是一名打工仔,我将我的双手为“四化”创造财富,为公司谋求发展。

假如将来我是一名军人,我将用我的生命去扞卫国家主权,为和平事业贡献力量。

假如将来我是一位篮球明星,我将用尽全身的力量在赛场上拼搏,给观众带来精彩的视觉享受……

总而言之,我将会带着对生命的意义的领悟,让大写的人生放射出最耀眼的光芒。

--400字


第13篇:《清风席》人生导语

生活就是一个圈,进得去,未必能出得来。

当你能主宰世界的时候,你会发现你并不快乐。

你要找到在黑夜里代替阳光的东西,叫信念。

总有一缕阳光能照亮黑暗,总有一种温暖能够打败冬天。

人需要对手,如果没有对手,那他在强大,都毫无意义。

挫折并不可怕,可怕的是没有信心面对挫折,没有勇气战胜挫折。

成长的路上盛开着玫瑰,也必定暗藏着荆刺。

????安徽宣城宁国市宁阳学校初一:雷宁子

--150字


第14篇:小学生写人新皇冠体育指导

要写好人物,一定要注意以下几个方面:

(1)抓事典型事例,突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。

这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

(2)通过言行描写,体现人物个性。

常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。

另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

(3)刻画心理活动,达到表里如一。

在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

(4)写人物抓特点,切勿千人一面。

我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性,写人才不会出现千人一面的情况。

--500字


第15篇:人生的向导

人生的向导可以是一个人,可以是一本书,而我人生的向导正是这纤细的青藤。

漫步于庭院之中,夏日的风徐徐吹过,几片叶子也随之而轻轻地跳动,隐约露出那藏在它们身后的瓜果。

我慢慢走近,轻轻地掀开叶子,一个水灵灵的肥硕的黄瓜展现在了我的面前。我细细地看着,心中不禁问道:“这肥硕的果实如何悬于细细的藤蔓之上?”我看到它的身上缠绕着细小的青藤,并且它的身体上有着无数被勒过的痕迹,我不解它为何如此虐待自己。我将那纤细的青藤一根一根地拨开,当拨开最后一根青藤时,听到的却是瓜果落地的一声闷响。我原以为那青藤是对它生长的束缚,却不知那才是生命的支柱;我原以为那青藤是对它自己生命的虐待,却不知那才是对生命的善待。

生命中有着许多的规矩,也许我们认为那是对我们成长的束缚,是扼杀创造力的元凶,然而,没有了这些规矩,生活就一定美好吗?我认为不是的,没有了规矩,放松就会渐渐地变为了放纵,欣喜会被迷惘所取代。当我们徘徊在人生的十字路口时,我们需要这些规矩。

青藤就如这些规矩,我们要选取有用的“青藤”,它们会帮助我们前进。也许,这些有用的“青藤”会给我们留下伤痕,有些甚至是不可磨灭的伤痕,但为了永远的健康,牺牲一下又有何妨呢?

青藤,在断崖边,是它让我悬崖勒马;在迷惘时,它是我指路的明灯;在失败时,它是我精神的后盾!它陪我度过了一个又一个春秋,走过了无数的十字路口,指引我前进的道路。

我人生的向导――那纤细的青藤。

--600字


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