生活是一首诗新皇冠体育400字_15篇

第1篇:生活是一首诗

生活的味道有谁尝过?或许甘甜如饴,或许苦涩如药,或许有笑声陪伴,或许有泪水洗礼。生活,是一首浓缩百味的诗。

咸的是盐,

淡的是水,

生活的艰辛,远没有这么简单。

我无悔,

只望真切感受一遭。

生活里没有永远苦涩艰难的回忆,没有永恒的花香鸟语。生活,是个顽皮的孩子,总是在你松懈防备的时候,狠狠地挥动拳头;生活,又总是亲人的安慰,朋友的问候,在你失意的时候,轻拍你的肩膀;在你放弃的时候,投给你一个鼓励的眼神。像大海的凉风拂面,生活让你享受;像黑夜的狂风骤雨,生活让你胆怯。无所谓疼痛与悲伤,无所谓失望与伤害,无所谓一切的苦难与挫折,就让我化作一只勇敢的海燕,接受电闪雷鸣与狂风骤雨的洗礼,我只求无愧于来的这个世界,生活,让我真真切切地感受一遭吧!

把苦难看做机会,

把平淡看做磨炼;

把风雨看做洗礼,

把挫折看做恩赐;

生活,是一首诗。

总要细细体味,

才能嚼出咸淡;

那么,

把眼泪化作微笑,

端起生活这碗饭,

细细咀嚼,( 波鼎文学 www.tyfjddb.com )

品出生活的真谛!

“采菊东篱下,悠然见南山”,乡村的菊香盈袖;“开轩面场圃,把酒话桑麻”,农家的浊酒香醇。不贪恋尘世的荣华富贵,不醉心人间的纷繁复杂。我只想留一隅角落,每天乐此不疲地耕作,闲时品酒赏心,哪怕每天只能以咸菜佐食,只能以凉茶解渴,那么,即便是咸菜,我也能品出咸菜的滋味;哪怕是凉茶,我也能喝出凉茶的味道!再也不用对窗吟叹“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,如染缸一样的生活,不是我想要的。而现在,生活如一首诗,细细品味,齿颊留香,余味悠长!

莫斯科不相信眼泪,

生活不相信软弱。

总要迈过坎,

才能一马平川,

总要攀过岩,

才能一览无余。

生活的味道,

总要亲口品尝。

儿时的我总是渴望山的那面,总是好奇大山的神秘幽深;儿时的我总是问大海到底有多宽;儿时的我总是问山里面有没有住着神仙;可是,我从没有进行过一场探险,从未亲身体验过。长大后,我才知道,生活教育我们要身体力行。真切地去品尝生活,才知道生活有多真实;亲身的去体验生活才知道生活有多么美好;哪怕平淡无趣,也自有它平淡的道理;哪怕坎坷艰险,也自有它艰险的道理。我来过,所以我无悔,生活这首诗,我会读下去,人生这条路,我会走下去!

安徽省肥东县石塘路六号锦弘中学高三:张霞月

--900字


第2篇:祖国,是一首诗

一首诗,没有开头

没有结尾,我们是诗歌里的字符

一行一行,由我们种植的信念

那些间距,彼此欣赏的河流

你我的家,就在岸两边

祖国是一首诗

无比深情的吟咏,满噙一腔热血

听生命搏动,我们用诗歌的语言

读出节奏,读出他深涵文化品质

为这块养育我们的土地

他是一首无言的诗歌,一条条赤裸裸的血脉

流经我们的人生,一弯弯起伏的驼垅

摇晃我们的摇篮。他的目光

充满失眠的血丝,却是那样无限深情

扫过我们贫血的脊背。他的目光

充满弹性,让我们挺直脊梁

他是一首有声的诗歌,北方的号子

江南的水声。有怒吼的黄河和激荡的国歌

隆隆的枪炮,已经开始沉睡

而经济复醒的脚步,日夜兼程

一穷二白,已是昨夜星辰

大公鸡,惊喜地高歌

——东方红

祖国,是一首诗

读出民族复兴的慷慨豪言,也读出建设小康社会小桥流水

掩卷,江山如画,一轮皓月当空

展颜,如此多娇,无数儿女竞折腰( 波鼎文学 www.tyfjddb.com )

他是一首诗

用九百六十万平方公里的胸襟,五千年的文化修养

为我们展示了这首无韵脚的诗

我们齐声高歌,且朗朗上口:

祖国,万岁!

--400字


第3篇:诗歌让我诗意生活

诗歌,慢慢地走进了人们的世界,慢慢的走进了人们的视线,人们的世界开始充满诗歌。我当然也不例外。每一首诗慢慢地走入我的大脑,我的生活也就此变的不平凡。

走在路上,树上一片片落叶随风飘落,随风吹起,这样起起落落让我也有一丝美意,越看越美,踩在一片片落叶上“滋卡—兹卡”的声音萦绕我的耳畔,加上秋风的轻轻呼啸,似乎奏起了一首长调,时而欢喜,时而惆怅;时而快乐,时而悲伤。古老而悠久的韵味,如同在品味香浓的咖啡,苦涩而美味。从此,那种声音便充斥了我的灵魂,也让诗歌慢慢走进我的生活,我也开始享受生活中发生的每一件事,每一处景色,甚至每一种声音……

当然,这也使我变得乐观了,带着微笑对待每一件事每一个人,每一种声音,我都当成是一首诗,尽管我没听懂,我也可以当做是我不懂得欣赏。

学习我吧,让诗歌走进你的生活,让他们来充斥你的生活,让我们一起诗意生活吧!

????青桥学校六年级:秦正龙

--400字


第4篇:诗歌3首

成熟脱掉童真的外衣,

抹去纯真的思想

一种声音就这样来了

习惯了蒲公英的柔软

习惯了孤独的声音

长大

只希望

有书的伴随

只希望只希望

在安静的午后

捧着香茗

品味人生之道

15岁的花季

有花的相伴

犹如雨的声音

轻轻的拨动我心底最纯真的琴弦

一首美妙的曲子就这样

有着琴声悠扬的陪伴

被风吹的声音

淅淅沥沥

悟出少女之香

吟诵谁都不知的歌……

如果可以

微风拨动着林子

绿色被这无情的秋

——吞噬

还想着吗?

那张油画里

那两个寂寞的背影

倾听着海风的声音

高声的呐喊

此时此刻的你

在哪里?

还记得那个声音吗?

如果可以

我们的友谊可以重新开始吗?

我愿意守侯最初的诺言

让思念变成丝带

等待你的到来……

暖暖的

阳光洒在我身上

走在落叶满地的秋

冬的声音近了

而我的脚步从没有这么迫切过

走过那条无名的小路

去寻找阳光的足迹……

只愿与太阳慢慢的变老……

????山东省东营市垦利县郝家镇中学初三:盖鸿倩

--400字


第5篇:诗歌两首

小画家

雨是个小画家,

河是张白纸。

雨在河里画圆圈,

一直画到小河头晕。

雪是个小画家,

大地是张白纸。

雪在地上画白点,

一直画到大地白。

云是个小画家,

蓝天是张白纸。

云在天上画小狗,

汪汪吵着闹不停。

风是个小画家,

水是张白纸,

风在水上画浪花,

一直画到波浪渐起。

过六一

今天是六一,

早早来学校,

敲锣打鼓真热闹!

只是不知灾区朋友怎么过,

但是我们会笑眯眯的,

渡过一个我的节日!

此时,

每一个孩子,

都在欢乐的海洋中渡过,

包括那些失去亲人的孩子,

包括被埋在瓦砾下的孩子,

都渡过了美好的六一。

六一是一个快乐的节日,

但是因为汶川,

这场地震,

夺去了许多儿童的生命!

汶川加油!中国加油!

老师点评:仔细观察生活再加上合理丰富的想象,一定会写出一篇好文章,你笔下的《小画家》就是一个例子。在《六一》这一诗歌中,起先写了自己在“六一”节的活动及见闻,在此之后联想到灾区的儿童,表达出对受灾儿童的鼓励和祝福,很不错,继续努力。
?

--400字


第6篇:六一儿童节诗一首1

六一儿童节诗一首1

窗前,一株紫丁香

踮起脚尖儿

走进浓绿的小院,

我们把一株紫丁香,

栽在老师窗前。

老师,老师,

就让它绿色的枝叶,

伸进你的窗口,

夜夜和你做伴。

你听,你听,

绿叶儿在风里沙沙,

那是我们给你唱歌,

帮你解除一大的疲倦。

你看,你看,

满树盛开的小花,

那是我们的笑脸,

感谢你时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,

老师,快放下教案吧,

让花香飘进你的梦里,

那梦呀,准是又香又甜。

你把我带到山野里:

你把我带到蓝夭笼罩的山野里

我要什么你都给我采集,

不论是山花,不论是嫩草,

或是一颗石子,一片叶子。

你轻捷地跳过每道沟坎,

泉水留下你的影子;

你爬上每一个小坡,

像跳上你家的屋脊。

我听到鸟儿的叫声,

从绿叶缝看到鸟的彩翼,

你就告诉我好多鸟的名字,

还给我唱那鸟儿的歌曲。

我要捉蝈蝈,

那蝈蝈立刻捏在你的手里,

你怕蝈蝈咬痛我的手,

忙用片叶子把它裹起。

我问你,山尖上那棵树,

为什么长得像个老头?

你说因为它常年长在石缝里。

--400字


第7篇:五一活动节的诗歌

[思路分析] 解答如下,供参考
[解题过程] 五月的风暴
掀掉了劳动者背上的山峰
高昂的头不再有泪滑落
从此
没有了歧视的眼睛

有的人
用镰刀收获食粮
有的人
抡起大锤煅炼都市的繁荣
然而 电力人
用自己的心在奏响光明的赞歌

银色的五线谱
绕着地球走了一周又一周
轻拨的琴弦啊
将电能的音符传送

我们是这条传送带上的接力者
接受了最后一棒的任务

三百六十五个日子啊
没有节日的特殊
二十四个小时
没有黑白的分别
在银线的跑道上不会停歇

网改的呐喊声响彻华中大地
在冬天里裹着寒气上路
春天迈出了接力赛的第一步
夏季顶着烈日 打开汗腺的闸门
让秋去收获阳光缕缕

突发的事件
恶劣的天气
那滚滚的雷声在较量中发射利剑
点点滴滴
都落在变电运行者的心上

倒班的生活
习惯和设备说话
变压器嗡嗡的呓语
使交流变得平和

忽然的一声咳嗽
应声便拉开了战斗的序幕
迎着黎明 披星戴月
出发或者归家

电弧
你燃烧吧
即使胆小的丫头也会有降伏的法宝

平凡的日子 不一样的行程
翻山越岭 淌河渡江
在酷暑严冬里谱写着兼程的歌

高高举起的接力棒
迎来又一个晨曦
?

--400字


第8篇:那首古诗,道出的悲欢离合

宇宙,地大物博,生命的长河不曾干涸,历史的痕迹更不容更改。

人们不甘心与自然为友,想要征服自然,成为它的主人,想要拥有它,想要束缚它,然而,居安思危,又怎奈何雄心勃勃,野心无限?

人类,霸道的占有了自己的地盘,还不满足啊!

想想:就算拥有了一切又怎样?居安思危,终究也是带不走的所有让你为之担忧。

李煜,背负了千斤重的压力,守,守,守,独自守着这浮华尘世的喧嚣,他也怕啊,怕,怕,怕,怕祖先留下的一切大好河山付诸东流。可到头来呢?愁尽了一头黑发变白发,苦尽了一世国主变奴隶。残忍,惨不忍睹!对一个人来说,“亡国之君”四个字大与千斤重的压力,洗不清的耻辱,道不尽的悔恨,也曾:

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深夜锁清秋。

不过是自嘲罢了,

天地间,朗朗乾坤,“离愁”微不足道:

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

即使失去一切,心中的滋味,仍会引起阵阵心痛,苦,难尽言。

心于一事,否无果;心至一事,功多倍。

????初二:支嘉霓

--400字


第9篇:什么是生活

朋友的qq个签是这样一句话:什么是生活。

其实每个人都有不同的答案,所以才有“生活丰富多彩”这句话。对于婴儿来说,每天吃了睡睡了吃是生活;对于学生来说,每天忙于作业,每天玩乐是生活;对于工人来说,每天忙于自己的工作是生活;对于医生来说,每天帮助病人减轻痛苦是生活。

花样年华的年纪,有太多的事情不懂,由于涉世未深,所以太多的道理不知道。像我们一样的青少年,到底是归为学生还是工人呢?有的人在家看着电视吹着空调,玩的不亦乐乎,拿着父母的钱肆意挥霍,有时听父母几句唠叨就坐在书桌前写几个字应付一下;有的人每天很早起床上班,因为失去了学习的机会,所以只能依靠工作挣钱这一条出路。像这样,一天天的玩乐是生活,一天天的工作是生活。不上学的后悔了,上学的却不知道珍惜,就像是一个必然的过程,人总是失去了才知道珍惜。

年龄还小,世界很大,我们还有机会去闯,去体验人生的坎坷,只有经历过了才懂得什么是生活,什么是人生。

看到朋友的个签,心底总想评论一句:用心去体会。

????高一:张亚茹

--400字


第10篇:生活是美的

生活的路上常常飘荡着一串串或缓或急的单调的足音灰暗的天空下有有时连一只鸟都不愿光顾的阳台。此时,空落的心境会突然升起一丝愁思,使你觉得生活好单调,好乏味。其实你不必这样,生活就像一本好书,它有它美丽的封面,更有丰富的内涵。

早晨,喷薄而出的旭日渲染着一种悲壮的意境。一轮皓月,千古常新,把夜晚装饰的宁静而富有激情。冬天飞舞的雪花、平铺的雪被则让你感受到春天正在萧杀中供出嫩芽。

当你为实一项新的设想而脚步生风时,当你执着与你的理想,默默的挖取知识的宝藏时,当你为摘取丰硕的劳动成果而挥洒晶莹的汗珠时,生活是美好的,生活,因创造而美。美,从你进取的智慧里提取;从你勤劳的双手里放飞。惊雷美在它炸开了乌云重重的封锁,绿芽美在它冲破了东的束缚,油井美在它捧出了它心底的诚意,果实美在它耸拉着沉甸甸、金灿灿的丰收。

红尘滚滚,季节沸腾。朋友,你应该摘下惆怅的眉结,让雾一样的茫然在太阳下蒸融,让徘徊的脚步抛开绳索,用坚实的脚步去丈量生活。生活,是美的,愿你我都能拥有HappyLife

--400字


第11篇:生活中的小插曲

生活,总是平淡的。但难免也有些“波涛起伏”的小插曲……

和平常一样,我和姐姐去逛街。还是那条人山人海的街,还是那几个和蔼的小贩。走着走着,“嘭!”所有人的目光都集中在一位女士身上,“你干嘛你!”她怒目圆睁的看着一位男士,那位男士一边扔东西一边大吼道:“滚!你这个不要脸的,你出去!你这么想走的话你就走啊!”“嘭!”他又扔了一包东西出来。那位女士对着他大吼:“你有病吧你,我又怎么了!”吵了很久,后来我才知道,是这位阿姨的丈夫,认为她喜欢打麻将,每天都早出晚归,她的丈夫实在受不了了,所以就把她赶了出去。可是之后,她丈夫才知道,其实她是出去做清洁工,为了他的丈夫(她丈夫患有风湿),才每天晚上瞒着丈夫出去工作的。

从这件事我知道了,我们不应该随便怀疑别人,有时候,不一定是你对了,不管别人怎么说。相信一个人,是对他最大的嘉奖。

????广东广州黄埔区国光六年级:黄羽晨

--400字


第12篇:生活像一首诗

蓝蓝的天空,白白的云,我们一起在阳光下欢乐奔跑,仿佛有着无尽的力气。我们可以为一颗糖争得你死我活。

生活就是一首抒情诗。新的一天总是令人愉快的早晨的气息是忙碌的,然而是轻快的。一切都充满活力,走进教室空气中淣满着一股浓浓的读书气息。老师在讲台上滔滔不绝地讲,学生在台下津津有味的听,这就是生活。同学们有时展开激烈的讨论,时而共同探讨难题,时而开怀大笑一场,那么充满情趣!数学课上我们开动大脑,语文课让我们尽情想象,体育课我们活力四射,音乐课我们放声歌唱。

生活多么像一首抒情的事啊!

西宁市朝阳学校七年级 卢佳琪

--500字


第13篇:小噜的幸福生活——家(诗歌一首)

家,暖。

家,有爱。

家,有港湾。

家,是爱的摇篮。

????五年级:风铃雪翼

--50字


第14篇:回忆是一首诗一首歌

回忆,是美好的,让人久久难以忘怀。回忆,它是一首诗,一首歌。——题记

儿时的回忆犹如星星点点,那些零星的回忆,也只能在脑海里一点一点的拼凑,一岁半开始学说话,早已记不清第一声叫的是爸爸还是妈妈。早已记不清两岁时学走路时的情景,早已记不清跌倒爬起过多少次。早已记不清两岁半时兴冲冲的去上幼儿园时的兴高采烈。早已记不清从什么时候开始认字,什么时候开始数数……儿时的回忆是一首诗。

现在渐渐开始长大了,努力想起这些儿时的回忆却怎么也想不起来。长大了,明白了人生中许许多多的道理。明白了人心的丑与美,明白了善于恶,明白了活到老学到老……把儿时的回忆和现在的记忆拼起来,回忆就是一首歌。

????五年级:陈禹轩

--300字


第15篇:生活是一首歌

生活是什么?在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在文人骚客笔下生活是镜中花,水中月;在哲学家脑海里生活是辨证与统一。人人都有着对生活独特的诠释,但在我看来,生活是一首歌。

年幼之时,生活是一首儿歌。稚嫩的词曲勾勒出我门对未来的想像。那时的歌中有糖果,有星星,还有那永不破灭的七彩的肥皂泡。在歌中,我们可以和大灰狼做朋友,可以飞上天去摘月亮,我们无不幼稚地以为未来的世界就是如此。

青年之时,生活是一首摇滚乐。总是轰轰烈烈得奏起,轰轰烈烈地停。我们近似于发泄的敲击中完成自我。在梦幻的境界中,我们将自我与外界隔绝,总是以为自己是处于喜玛拉雅山上或是大西洋海底的真空杯中。我们用追求完美的目光打量这个世界,我们用偏激的话语评论这个时代,却在激情的敲打中忘了自己原也是这个社会中的一分子。

中年之时,生活是一首交响乐。没有摇滚那般迷乱,没有单弦乐那般静谧,有的是高昂的节奏,整齐的乐章。这一切,都源于那支小小的指挥棒。的确,生活中的指挥棒便是不惑之人的责任感。在责任感指挥下,人们祈求做得更好,事业与家庭摆在天平两侧显出的是那般平稳。尽管乐曲有激昂亦有沉缓,但无不透射出那一丝不苟的章法和稳健的吹奏。

老年之时,生活是一首古乐。乐曲声中.

--500字


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